En la ciudad de Chamical, el gobernador Ricardo Quintela inauguró el ciclo lectivo 2026 con un mensaje de fuerte contenido nacional, en el que planteó que la Argentina atraviesa un momento complejo pero que existe una alternativa posible.
“Estamos en un momento difícil de nuestra querida patria”, expresó, y agregó: “Quiero decirle al pueblo de Chamical, al pueblo de mi provincia y al pueblo argentino que es preciso que sepan que hay un camino distinto”. Según el mandatario, ese camino debe convocar “al esfuerzo, al trabajo, pero fundamentalmente al compromiso con su familia y con su comunidad”, dejando de lado diferencias sectoriales o partidarias. “No importa el sector social al que pertenezca, no importa el partido político de pertenencia, solo importa el amor por nuestro pueblo y por nuestra patria”, afirmó.
En una de las definiciones centrales de su discurso, Quintela sostuvo: “La economía es simple, sencilla, práctica y concreta”. Y explicó que funciona cuando las familias pueden garantizar “su sustentabilidad alimentaria”, cuando pueden asegurar la “soberanía educativa” —es decir, contar con los recursos necesarios para que sus hijos estudien— y cuando pueden acceder a una atención sanitaria de calidad. En ese sentido, subrayó que el Estado debe garantizar que cada hospital público que atiende a los sectores más vulnerables brinde “una calidad prestacional del servicio igual o mejor que el sector privado”, además de asegurar el acceso a los medicamentos necesarios.
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El Gobernador también convocó a recuperar la confianza en las capacidades productivas del país. “Que levantemos los brazos, que no bajemos los brazos, que sepamos que la Argentina es una Argentina potencia”, expresó, y planteó la necesidad de construir un país “soberano, independiente” y con desarrollo propio.
Educación técnica y desarrollo en el interior
El mensaje fue pronunciado en el marco de la apertura oficial del ciclo lectivo en la Escuela Técnica Agropecuaria Nº 1 de Chamical, donde el mandatario destacó el valor estratégico de la educación pública y, en particular, de la modalidad técnica. “Cada inicio de clase es una promesa colectiva. La promesa de que el conocimiento abre caminos, de que la educación transforma las vidas”, sostuvo. Asimismo, remarcó que “la educación técnica no solo es enseñanza, es desarrollo local, es empleo, es comunidad, es sociedad en crecimiento”, y aseguró que “cada escuela técnica es un motor de desarrollo, no es un gasto, es una inversión en nuestra sociedad”.
Quintela señaló que la provincia decidió sostener la inversión educativa “aún en contextos difíciles, aún cuando del Estado Nacional se reducen o desfinancian programas educativos vinculados a la educación técnica”.
Obras y presencia del Estado en Chamical
Durante su intervención, el Gobernador recordó el temporal de 2025 que afectó a Chamical y destacó la respuesta provincial con obras estructurales. “No vinimos solo con la asistencia inmediata, vinimos con obra, con planificación y con soluciones estructurales”, afirmó.
Enumeró avances en obras hídricas, canalizaciones, drenajes, sistemas de contención, represas y acueductos, además del acompañamiento a familias para la reconstrucción y mejora de viviendas. “Esa es la presencia del Estado que creemos necesaria, la que está cuando más se la necesita y la que trabaja no solamente para el presente sino también para el futuro”, concluyó.
